Pedagogia de projetos: fundamentos e implicações

Trabalhar com projeto é de grande relevancia . Assim, pode-se dizer que trabakhando com projetos o docente leva o aluno a buscar novos conhecimentos eo aluno passa a ser o construtor desse conhecimento sendo o professor um mediador.

currículo desenvolvido na ação

Na atualaidade uma das tematicas importantes na educação é o curriculo. Esse deve estar voltado para a realidade dos discentes e e ssa realidade deve estar contida dentro do novo, ou seja. as novas tecnologias.Sendo assim, esse curriculo deve deve ter como objetivo e base a construção do saber de forma democratica e formadora de cidadãos aptos para esse novo conhecimento.

RELATOS SOBRE A AULA

ESCOLA MUNICIPAL CÍCERO FERREIRA GUERRA
SÉRIE: 3ª DATA: 02/ 09/ 2010
PROF: JOSEFA ANDRADE , JOSEFA SANTOS , CRISTINA DE SANTANA MENEZES
UNIDADE 3
ATIVIDADE: 3
RELATÓRIO


No primeiro momento em que cheguei a sala trazendo o aparelho de som, os alunos ficaram curiosos para saber o que iria acontecer. Fizeram perguntas: Para que isso professora? O que agente vai fazer hoje? Eu quero cantar uma música, você vai gravar?
Depois eu expliquei para que e como o aparelho de som seria usado bem como o que cada aluno deveria fazer.
Nos primeiros 15 minutos todos participaram bem da atividade, porém logo depois um ou outro já demosntrou impaciência com a atividade e começou a se inquietar. Eu desliguei o som e pedi que eles cantassem as músicas que ouviram, desta vez sem o uso do aparelho de som. Por serem músicas folcóricas os alunos já conheciam algumas e estes cantaram direitinho. Aquelas menos conhecidas os alunos demonstraram dificuldades no ritmo, e na leitura do texto. Depois eu expliquei como as mídias (som, tv, computador, rádio, etc), podem ser utéis na aprendizagem, como recurso que todos podem e devem utilizar no dia-a-dia.
Os objetivos foram alcançados, havendo aprendizagem do conteúdo visto.

Plano de aula

ESCOLA MUNICIPAL CÍCERO FERREIRA GUER
SÉRIE: 3ª DATA: 02/ 09/ 2010
PROF: JOSEFA ANDRADE , JOSEFA SANTOS, CRISTINA DE SANTANA MENEZES
UNIDADE 3
ATIVIDADE: 2
PLANO DE AULA COM A UTILIZAÇÃO DE MÍDIA - SOM

TEMA: Folclore
AUTOR: Coletânia com vários autores.

OBJETIVO: Uso da mídia ( som ) como meio de aprendizagem pedagógica, através do meio auditivo e da percepção.

CONTEÚDO: Músicas folclóricas – Jogos cantados

MÍDIA DIGITAL UTILIZADA: aparelho de som

METODOLOGIA: Levar o som e cd com as músicas para ser passadas na sala. Distribuir cópias da letra para os alunos acompanharem, observando os ritmos, a entonação e a melodia existente nas letras apresentadas. Após alguns minutos, desligar o som e pedir que eles cantem as músicas ouvidas.

AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados em vários aspectos orais, como: expressão corporal, entonação da voz, leitura textual, participação na atividade concentração.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: CD com músicas folclóricas.

Compartilhando descobertas em ambientes digitais

Nos ambientes digitais encontramos uma diversidade de recursos bastante variados que podemos usá-los de forma a enriquecer as aulas , ou seja abranger com mais eficacia as praticas pedagogicas.

Projetos de trabalho e aprendizagem colaborativa

Diante das novas TIC a escola precisa repensar as suas concepções e ensino- aprendizagem capacitando porofessores no uso dessa ferramenta . O professor mostrou com sua metodologia a importancia da aprendizagem colaborativa na construção do conhecimento significativo. Ficou perceptivel que o docente deve reconhecer as habilidades do discente . Assim, podemos dizer que é esse é o resultado que devemos esperar ao trabalharmos com projeto, ou seja que aconteça interação entre os participantes do grupo.

BLOG PARA A APRENDIZAGEM

O blog como ferramenta tem bastante utilidade na vida escolar dos nossos alunos, visto que através dele o aluno pode pesquisar e praticar leitura além da interação com outros usuarios. Como desvantagem podemos citar a questão do plagio que muitas vezes o individuo se transforma em mero copiador.